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3.1.2.4 Flä­chen le­gen und aus­le­gen

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen den Flä­chen­in­halt ein­fa­cher ebe­ner Fi­gu­ren mit­tels nicht­stan­dar­di­sier­ter Ein­hei­ten aus­le­gen und be­stim­men. Da­durch sam­meln sie ers­te Er­fah­run­gen in Be­zug auf Flä­chen­in­hal­te.

Denk­an­stö­ße

Teil­kom­pe­ten­zen

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen

Durch das Aus­le­gen mit un­ter­schied­li­chen, nicht­stan­dar­di­sier­ten For­men die Sinn­haf­tig­keit von stan­dar­di­sier­ten Ein­hei­ten (zum Bei­spiel Ein­heits­qua­dra­te) er­ken­nen las­sen.


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