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3.3.2 Interkulturelle kommunikative Kompetenz  |
3.3.2 Interkulturelle kommunikative Kompetenz
Die Schülerinnen und Schüler können aufgrund ihres soziokulturellen Orientierungswissens in direkten und medial vermittelten interkulturellen Situationen angemessen handeln. Sie können eine andere Perspektive übernehmen und erkennen eigen- und fremdkulturelle Besonderheiten. Diese analysieren und interpretieren sie vor dem Hintergrund ihres eigenen kulturellen und gesellschaftlichen Kontextes.