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3.2.1 Denk- und Ar­beits­wei­sen der Phy­sik

Die Kom­pe­ten­zen im Be­reich „Denk- und Ar­beits­wei­sen der Phy­sik“ sol­len – auf­bau­end auf den ent­spre­chen­den Kom­pe­ten­zen des Bil­dungs­plans für Bio­lo­gie, Na­tur­phä­no­me­ne und Tech­nik (BNT) – an ge­eig­ne­ten Stel­len des Un­ter­richts in Ver­bin­dung mit den in­halts­be­zo­ge­nen Kom­pe­ten­zen der an­de­ren Be­rei­che er­wor­ben wer­den. Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler be­schrei­ben da­bei phy­si­ka­li­sche Denk- und Ar­beits­wei­sen und de­ren Be­deu­tung für die Er­kennt­nis­ge­win­nung in der Phy­sik. Ins­be­son­de­re un­ter­schei­den sie zwi­schen ei­ge­ner Wahr­neh­mung und phy­si­ka­li­scher Be­schrei­bung.

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen

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