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3.3.3.5 Schreiben  |
3.3.3.5 Schreiben
Die Schülerinnen und Schüler können strukturierte, logisch aufgebaute und differenzierte Texte auch zu abstrakten gesellschaftlichen und politischen Themen, situations- und adressatengerecht verfassen.
Sie können die Prüfungsoperatoren umsetzen und beim analytischen, argumentativen sowie kreativen Schreiben die Konventionen der jeweiligen Textsorte beachten. Bei der Textgestaltung können sie funktionale Gesichtspunkte wie zum Beispiel Leserlenkung und Fokussierung beachten.