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(1)
aus verschiedenen Methoden der Vorerschließung die für den Text geeignete selbstständig auswählen und anwenden
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BP2016BW_ALLG_GYM_D_IK_11-12-LF_01_01, PG_02
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(2)
sich über einen Text mithilfe von Leitfragen einen Überblick verschaffen und gezielt Informationen herausarbeiten
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PG_02, BP2016BW_ALLG_GYM_L2_PK_02_02
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(3)
eine kontextgemäße Bedeutung aus einem Wörterbuchartikel auswählen und begründen
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MB_03, PG_02, BP2016BW_ALLG_GYM_L2_PK_04_07
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(4)
sich mithilfe von zweisprachigen Ausgaben oder Übersetzungen auch in umfangreicheren Werken orientieren und einzelne Textstellen in den Werk- oder Geschehniszusammenhang einordnen
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(5)
Kernaussagen formulieren
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(6)
ihre Aussagen zum Text mit Belegen in korrekter Zitierweise begründen
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BP2016BW_ALLG_GYM_D_IK_11-12-LF_01_01, PG_02, BP2016BW_ALLG_GYM_L2_PK_04_08
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(7)
die Wechselwirkung zwischen lateinischer Literatur und ihrem Umfeld beschreiben
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BP2016BW_ALLG_GYM_L2_PK_02_09, BP2016BW_ALLG_GYM_L2_PK_02_10
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(8)
Merkmale verschiedener literarischer Gattungen beschreiben
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(9)
anhand verschiedener antiker Texte Gattungstraditionen darstellen
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BP2016BW_ALLG_GYM_D_IK_11-12-LF_01_01, BP2016BW_ALLG_GYM_L2_PK_02_09, BP2016BW_ALLG_GYM_L2_PK_02_10
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(10)
Leerstellen in ausgewählten Texten benennen und mögliche Ergänzungen diskutieren
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BP2016BW_ALLG_GYM_D_IK_11-12-LF_01_01, MB_04, PG_01, BP2016BW_ALLG_GYM_L2_PK_02_03, BP2016BW_ALLG_GYM_L2_PK_02_06
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(11)
Texte auch unter Einbeziehung anderer Standpunkte interpretieren und zu den Ergebnissen begründet Stellung nehmen
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BP2016BW_ALLG_GYM_D_IK_11-12-LF_01_01, BTV_04, PG_01, BP2016BW_ALLG_GYM_L2_PK_02_03, BP2016BW_ALLG_GYM_L2_PK_02_13, BP2016BW_ALLG_GYM_L2_PK_02_14
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(12)
Original und gedruckte Übersetzungen unter ausgewählten Kriterien sowie lateinische Texte mit Rezeptionszeugnissen vergleichen, die unterschiedlichen Sichtweisen und Darstellungsabsichten analysieren und bewerten
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BP2016BW_ALLG_GYM_D_IK_11-12-LF_01_01, MB_02, BP2016BW_ALLG_GYM_L2_PK_02_05, BP2016BW_ALLG_GYM_L2_PK_04_11
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