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3.3.2.1 Gra­fik

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler er­pro­ben in of­fe­nen Pro­zes­sen freie gra­fi­sche Aus­drucks­mög­lich­kei­ten und ent­wi­ckeln ei­ge­ne Ge­stal­tungs­for­men zwi­schen Ge­gen­ständ­lich­keit und Abs­trak­ti­on.

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen

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