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Sekundarstufe I - Mathematik
| 2.1 Argumentieren und Beweisen |
| 2.2 Probleme lösen |
| 2.3 Modellieren |
| 2.4 Mit symbolischen, formalen und technischen Elementen der Mathematik umgehen |
| 2.5 Kommunizieren |
| Standards für inhaltsbezogene Kompetenzen |
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3.1 Klassen 5/6
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|---|
| 3.1.1 Leitidee Zahl – Variable – Operation |
| 3.1.2 Leitidee Messen |
| 3.1.3 Leitidee Raum und Form |
| 3.1.4 Leitidee Funktionaler Zusammenhang |
| 3.1.5 Leitidee Daten und Zufall |
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3.2 Klassen 7/8/9
|
|---|
| 3.2.1 Leitidee Zahl – Variable – Operation |
| 3.2.2 Leitidee Messen |
| 3.2.3 Leitidee Raum und Form |
| 3.2.4 Leitidee Funktionaler Zusammenhang |
| 3.2.5 Leitidee Daten und Zufall |
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3.3 Klasse 10
|
|---|
| 3.3.1 Leitidee Zahl – Variable – Operation |
| 3.3.2 Leitidee Messen |
| 3.3.3 Leitidee Raum und Form |
| 3.3.4 Leitidee Funktionaler Zusammenhang |
| 3.3.5 Leitidee Daten und Zufall |