kurze Texte – auch auswendig – vortragen (zum Beispiel Geschichten, Gedichte, Reime und Dialoge, Gestaltendes Sprechen, Vorlesen, Vortragen, szenisches Lesen)

Kinderbücher selbst auswählen und situations- und adressatengerecht vorstellen

Gestik und Mimik wahrnehmen

theatrale Formen ausprobieren und dabei die Vielfalt theatraler Gestaltungsmittel (zum Beispiel Tanz, Theaterspielen, Performance), auch in unterschiedlichen medialen Formen, erkennen

Spielszenen zu ausgewählten Texten gestalten