Grundlegende Phoneme Grapheme zuordnen 

Wörter silbisch durchgliedern

Wörter in Morpheme zerlegen

rechtschriftliche Regelmäßigkeiten erkennen und dabei Strategien anwenden:
– besondere Phonem-Graphem-Zuordnungen (zum Beispiel qu, st, sp, ck, tz)
– Rechtschreibstrategien nutzen, die sich auf den Wortansatz und Silbenansatz beziehen

Großschreibung von Eigennamen, prototypischer Nomen, Satzanfängen und Anfängen von Überschriften anwenden

sich Merkwörter einprägen und Modellwörter nutzen (siehe Rechtschreibrahmen, Grundwortschatz)

schreiben Modellwörter richtig

einen individuellen Grundwortschatz, der den Grundwortschatz des Rechtschreibrahmens mit  einschließt, richtig schreiben (zum Beispiel Wörterheft, Wörterkartei, Partnerübungen, Lückentexte, verschiedene Formen von Übungsnachschriften)

Wörter und kurze Texte methodisch sinnvoll abschreiben (zum Beispiel Lernplakat, in sinnvolle sprachliche Einheiten gliedern, einprägen, schreiben, überprüfen, berichtigen)

Rechtschreibhilfen verwenden – Wörterlisten und Wörterbuch nutzen:
– Wörter nach dem Alphabet sortieren
– Wörter nach dem zweiten Buchstaben ordnen
– Nachschlagübungen
– Wörterlisten führen

beim Schreiben von eigenen Texten zunehmend Rechtschreibmuster beachten