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(1)
den Bau tierischer und pflanzlicher Zellen anhand mikroskopischer Betrachtungen zeichnen, beschreiben und vergleichen
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(1)
den Bau tierischer und pflanzlicher Zellen anhand mikroskopischer Betrachtungen zeichnen, beschreiben und vergleichen
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(1)
den Bau tierischer und pflanzlicher Zellen anhand
mikroskopischer Betrachtungen zeichnen, beschreiben und
vergleichen
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(2)
Zellteilung als Grundlage für das Wachstum von Organismen
beschreiben
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(2)
Zellteilung als Grundlage für das Wachstum von Organismen
beschreiben
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(2)
Zellteilung als Grundlage für das Wachstum von Organismen
beschreiben
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(3)
die Funktionen von Zellbestandteilen (Zellkern, Zellwand, Chloroplast) und der Membran (Abgrenzung von Räumen) beschreiben
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(3)
die Funktionen von Zellbestandteilen beschreiben (Zellkern, Zellwand, Zellmembran, Chloroplast, Mitochondrium, Vakuole)
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(3)
die Funktionen von Zellbestandteilen beschreiben (Zellkern, Zellwand, Zellmembran, Chloroplast, Mitochondrium, Vakuole)
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BP2016BW_ALLG_SEK1_PH_IK_7-8-9_02_00_11, BP2016BW_ALLG_SEK1_BIO.V2_PK_01_07, BP2016BW_ALLG_SEK1_BIO.V2_PK_02_03, BP2016BW_ALLG_SEK1_BIO.V2_PK_01_11, BP2016BW_ALLG_SEK1_BIO.V2_PK_02_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_BIO.V2_PK_01_01
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BP2016BW_ALLG_SEK1_PH_IK_7-8-9_02_00_11, BP2016BW_ALLG_SEK1_BIO.V2_PK_01_07, BP2016BW_ALLG_SEK1_BIO.V2_PK_02_03, BP2016BW_ALLG_SEK1_BIO.V2_PK_01_11, BP2016BW_ALLG_SEK1_BIO.V2_PK_02_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_BIO.V2_PK_01_01
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BP2016BW_ALLG_SEK1_PH_IK_7-8-9_02_00_11, BP2016BW_ALLG_SEK1_BIO.V2_PK_01_07, BP2016BW_ALLG_SEK1_BIO.V2_PK_02_03, BP2016BW_ALLG_SEK1_BIO.V2_PK_01_11, BP2016BW_ALLG_SEK1_BIO.V2_PK_02_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_BIO.V2_PK_01_01
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(4)
den Bau eines Organs (z. B. Laubblatt) aus verschiedenen Geweben
beschreiben
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(4)
den Bau eines Organs (z. B. Laubblatt) aus verschiedenen Geweben
beschreiben
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(4)
den Bau eines Organs (z. B. Laubblatt) aus verschiedenen Geweben beschreiben und erklären, wie das Zusammenwirken verschiedener
Gewebe die Funktion eines Organs bewirkt
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BP2016BW_ALLG_SEK1_BIO.V2_PK_01_02, BP2016BW_ALLG_SEK1_BIO.V2_PK_01_11, BP2016BW_ALLG_SEK1_BIO.V2_PK_02_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_BIO.V2_PK_02_07
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(5)
Experimente zur Fotosynthese durchführen und
dokumentieren
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(5)
Experimente zur Fotosynthese durchführen und auswerten
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(5)
Experimente zur Fotosynthese planen, durchführen und
auswerten
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(6)
den Prozess der Fotosynthese (Wortgleichung) und die Bedeutung
für Organismen beschreiben
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(6)
die Prozesse Fotosynthese und Zellatmung beschreiben (Wortgleichungen)
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(6)
die Prozesse Fotosynthese und Zellatmung beschreiben (Wortgleichungen)
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(7)
die Bedeutung von Fotosynthese und Zellatmung für
Organismen erläutern
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(7)
die Bedeutung von Fotosynthese und Zellatmung für
Organismen erläutern
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BP2016BW_ALLG_SEK1_NWTPROFIL_IK_8-9_02_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_BIO.V2_IK_7-8-9_03_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_BIO.V2_PK_01_07, BP2016BW_ALLG_SEK1_BIO.V2_PK_01_06, BP2016BW_ALLG_SEK1_BIO.V2_PK_01_05, BP2016BW_ALLG_SEK1_BIO.V2_PK_02_03, BP2016BW_ALLG_SEK1_BIO.V2_PK_02_06, BP2016BW_ALLG_SEK1_BIO.V2_PK_03_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_BIO.V2_PK_01_09
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