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(1)
Gottesvorstellungen in Bildern, Liedern und Erzählungen
beschreiben
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(1)
Gottesvorstellungen in Bildern, Liedern und Erzählungen
herausarbeiten
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(1)
Gottesvorstellungen in Bildern, Liedern und Erzählungen
erläutern
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BP2016BW_ALLG_SEK1_BK_IK_5-6_01_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_D_IK_5-6_01_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_MUS_IK_5-6_03_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_02_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_02_05, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_01_03
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BP2016BW_ALLG_SEK1_BK_IK_5-6_01_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_D_IK_5-6_01_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_MUS_IK_5-6_03_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_02_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_02_05, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_01_03
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BP2016BW_ALLG_SEK1_BK_IK_5-6_01_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_D_IK_5-6_01_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_MUS_IK_5-6_03_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_02_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_02_05, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_01_03
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(2)
Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen verschiedenen
Gottesvorstellungen skizzieren
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(2)
Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen verschiedenen
Gottesvorstellungen beschreiben
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(2)
Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen verschiedenen
Gottesvorstellungen herausarbeiten
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BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_04_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_01_03
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BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_04_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_01_03
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BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_04_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_01_03
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(3)
christliche Vorstellungen von Gott (z. B. Schöpfer,
König, Hirte, der Dreieine) und Symbole für Gott (z. B.
Hand) beschreiben
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(3)
christliche Vorstellungen von Gott (z. B. Schöpfer,
König, Hirte, der Dreieine) und Symbole für Gott (z. B.
Hand) erläutern
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(3)
christliche Vorstellungen von Gott (z. B. Schöpfer,
König, Hirte, der Dreieine) und Symbole für Gott (z. B.
Hand) erklären
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BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_IK_5-6_03_00_03_G, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_02_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_02_02, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_02_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_04_03
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BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_IK_5-6_03_00_03_M, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_02_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_02_02, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_02_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_04_03
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BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_IK_5-6_03_00_03_E, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_02_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_02_02, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_02_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_04_03
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(4)
an einer biblischen Geschichte aufzeigen, was sie über den
Weg Gottes mit den Menschen erzählt (z. B. Abraham, David,
Tobit, Rut, Noomi)
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(4)
an einer biblischen Geschichte herausarbeiten, was sie über
den Weg Gottes mit den Menschen erzählt (z. B. Abraham, David,
Tobit, Rut, Noomi)
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(4)
an einer biblischen Geschichte erläutern, was sie über
den Weg Gottes mit den Menschen erzählt (z. B. Abraham, David,
Tobit, Rut, Noomi, Jona)
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BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_5-6_03_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_02_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_02_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_04_03
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BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_5-6_03_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_02_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_02_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_04_03
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BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_5-6_03_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_02_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_02_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_04_03
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(5)
Rituale, Gebräuche und Gesten beschreiben, mit denen sich
Gläubige an Gott wenden (z. B. Riten, Gebete, Lieder,
Kreuzzeichen, Kniebeuge, Kerzen)
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(5)
Rituale, Gebräuche und Gesten erklären, mit denen sich
Gläubige an Gott wenden (z. B. Riten, Gebete, Lieder,
Kreuzzeichen, Kniebeuge, Kerzen)
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(5)
untersuchen, was in Ritualen, Gebräuchen und Gesten
über den Glauben an Gott zum Ausdruck kommt (z. B. Riten,
Gebete, Lieder, Kreuzzeichen, Kniebeuge, Kerzen)
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BP2016BW_ALLG_SEK1_MUS_IK_5-6_03_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_RAK_IK_5-6_04_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_RALE_IK_5-6_02_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_RALE_IK_5-6_04_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_5-6_04_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_RISL_IK_5-6_05_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_RSYR_IK_5-6_04_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_IK_5-6_07_00_02_G, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_IK_5-6_07_00_01_G, BTV_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_IK_5-6_06_00_04_G, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_02_05, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_01_03
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BP2016BW_ALLG_SEK1_MUS_IK_5-6_03_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_RAK_IK_5-6_04_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_RALE_IK_5-6_02_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_RALE_IK_5-6_04_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_5-6_04_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_RISL_IK_5-6_05_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_RSYR_IK_5-6_04_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_IK_5-6_07_00_02_M, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_IK_5-6_07_00_01_M, BTV_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_IK_5-6_06_00_04_M, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_02_05, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_01_03
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BP2016BW_ALLG_SEK1_MUS_IK_5-6_03_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_RAK_IK_5-6_04_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_RALE_IK_5-6_02_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_RALE_IK_5-6_04_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_5-6_04_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_RISL_IK_5-6_05_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_RSYR_IK_5-6_04_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_IK_5-6_07_00_02_E, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_IK_5-6_07_00_01_E, BTV_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_IK_5-6_06_00_04_E, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_02_05, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_01_03
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(6)
skizzieren, wie ein Gottesdienst ihrem Alter entsprechend
gefeiert werden kann
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(6)
beschreiben, wie ein Gottesdienst ihrem Alter entsprechend
gefeiert werden kann
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(6)
erklären, wie ein Gottesdienst ihrem Alter entsprechend
gefeiert werden kann
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BP2016BW_ALLG_SEK1_BK_IK_5-6_01_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_MUS_IK_5-6_01_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_MUS_IK_5-6_03_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_5-6_04_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_IK_5-6_06_00_06_G, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_03_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_02_05, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_05_01
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BP2016BW_ALLG_SEK1_BK_IK_5-6_01_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_MUS_IK_5-6_01_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_MUS_IK_5-6_03_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_5-6_04_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_IK_5-6_06_00_06_M, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_03_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_02_05, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_05_01
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BP2016BW_ALLG_SEK1_BK_IK_5-6_01_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_MUS_IK_5-6_01_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_MUS_IK_5-6_03_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_5-6_04_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_03_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_02_05, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_PK_05_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_RRK_IK_5-6_06_00_06_E
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