Suchfunktion

3.1.2.2 Geodynamik

Die Schülerinnen und Schüler können den Prozess der Gebirgsbildung ausgehend vom Konzept der Plattentektonik grundlegend erklären und weitere tektonische Prozesse anhand ausgewählter Raumbeispiele charakterisieren.

Die Schülerinnen und Schüler können


Fußleiste