3.1.3 Geologie Baden-Württembergs  |
3.1.3 Geologie Baden-Württembergs
Die Schülerinnen und Schüler können ausgehend vom Schulstandort den geologischen Untergrund, die Erdgeschichte und die
Landschaftsgenese Südwestdeutschlands erläutern.
Die Schülerinnen und Schüler können
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den geologischen Untergrund des Schulstandorts ausgehend von Aufschlüssen und Naturwerksteinen in älteren Gebäuden sowie
geologischen Karten analysieren
Exkursion
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(2)
die regionale Erdgeschichte und Landschaftsgenese als Ergebnis endogener und exogener (einschließlich klimatischer) Prozesse
erläutern
Exkursion
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(3)
die Erd- und Landschaftsgeschichte Baden-Württembergs seit dem Paläozoikum in Grundzügen erklären
(Oberrheinische Tiefebene: Grabenbruch, Vulkanismus
Schichtstufenlandschaft: Grundgebirge, Deckgebirge, Streichen, Fallen, Prozess der Verkarstung mit Karstformen, Paläontologie
Alpenvorland: Molassebecken, Vereisungen, Glazialformen)
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(4)
Unterrichtsgänge und Exkursionen anhand geologischer Fragestellungen vorbereiten, Geländeaufnahmen und Kartierungen
durchführen sowie unter Einhaltung der Sicherheitsvorschriften an Aufschlüssen (zum Beispiel Steinbruch) Messdaten erheben und
Proben entnehmen, Skizzen und Protokolle erstellen
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(5)
in einem Museum, einer Forschungsstätte, einem Universitätsinstitut oder einer Universitätssammlung fragengeleitet
geologisch relevante Informationen gewinnen und niveaugerecht darstellen
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BP2016BW_ALLG_GYM_GEOL_PK_01, BNE_01, BNE_02, MB_01, MB_05, BP2016BW_ALLG_GYM_CH_IK_11-12-BF_01_00_01, BP2016BW_ALLG_GYM_GEO_IK_9-10_01_01, PG_02, PG_08, BP2016BW_ALLG_GYM_GEO_IK_11-12-LF_02_01_04, BP2016BW_ALLG_GYM_GEOL_PK_05_05, BP2016BW_ALLG_GYM_GEOL_PK_05_06, BP2016BW_ALLG_GYM_GEOL_PK_05_04
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