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              • 1. Leitgedanken zum Kompetenzerwerb
              • 2. Prozessbezogene Kompetenzen
              • 3. Standards für inhaltsbezogene Kompetenzen
                • 3.1 Klassen 5/6
                  • 3.1.1 Teilsystem Erdoberfläche
                    • 3.1.1.1 Grundlagen der Orientierung
                    • 3.1.1.2 Gestaltung der Erdoberfläche durch naturräumliche Prozesse in Deutschland und Europa
                  • 3.1.2 Teilsystem Wetter und Klima
                  • 3.1.3 Teilsystem Gesellschaft
                  • 3.1.4 Teilsystem Wirtschaft
                  • 3.1.5 Natur- und Kulturräume
                • 3.2 Klassen 7/8
                • 3.3 Klassen 9/10
                • 3.4 Klassen 11/12 (Basisfach)
                • 3.5 Klassen 11/12 (Leistungsfach)
              • 4. Operatoren
              • 5. Anhang
            • Geschichte
            • Islamische Religionslehre sunnitischer Prägung
            • Jüdische Religionslehre
            • Katholische Religionslehre
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            • Naturwissenschaft und Technik (NwT) – Profilfach
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