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3.1.2.2 Unterschiede von gesprochener und geschriebener Sprache erkennen

Die Schülerinnen und Schüler nehmen wahr, dass gesprochene und geschriebene Sprache sich unterscheiden. Sie erkennen die Bedeutung der nonverbalen Kommunikationsformen.

Denkanstöße

Teilkompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler können

Welche theatralen Spielformen eignen sich?


Fußleiste