eine Schreibidee entwickeln, planen und kooperativ Planungsschritte durchführen

die Schreibidee aufschreiben und auf eine logische Reihenfolge achten und – sobald vorhanden – digitale Schreibwerkzeuge zur Vorbereitung der Textproduktion nutzen 

je nach funktionalem Schreibanlass verständlich, strukturiert, adressaten- und funktionsgerecht schreiben und grundlegende Formulierungsstrategien anwenden

einen Text inhaltlich und sprachlich auf der Basis von Rückmeldungen überarbeiten

Texte an der Schreibaufgabe überprüfen

Feedback einholen und selbst auch Feedback zu Texten anderer geben

Texte in Bezug auf sprachliche Gestaltung und auf die sprachliche Richtigkeit überprüfen

Texte in Bezug auf die äußere Gestaltung hin optimieren

Texte zweckmäßig und übersichtlich gestalten

Texte auf orthografische Richtigkeit überprüfen

Rechtschreibstrategien verwenden

über Fehlersensibilität und Rechtschreibgespür verfügen

Übungsformen selbstständig nutzen

Rechtschreibregeln nutzen

ausgehend von der Druckschrift eine verbundene Schrift schreiben, die sich zu einer gut lesbaren Handschrift entwickelt

digitale Werkzeuge als Schreibwerkzeug benutzen (verständlich, strukturiert, adressatengerecht und funktional schreiben) und kennen ausgewählte Möglichkeiten digitaler Textgestaltung und nutzen sie angeleitet

digitale Kommunikationsmittel bedienen und zum Schriftwechsel anwenden