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(1)
die wesentlichen Baugruppen einer Maschine nennen und das Zusammenwirken beschreiben (z. B. Bohrschrauber,
Handrührgerät)
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(1)
die wesentlichen Baugruppen einer Maschine nennen und das Zusammenwirken erklären (z. B. Bohrschrauber,
Handrührgerät)
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(1)
die wesentlichen Baugruppen einer Maschine erkennen und das Zusammenwirken erläutern (z. B. Bohrschrauber,
Handrührgerät)
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(2)
Explosionszeichnungen von Maschinen lesen
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BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_03_04_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_PH_IK_7-8-9_06_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_PH_IK_7-8-9_07_00, BO_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_07, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_04
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BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_03_04_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_PH_IK_7-8-9_06_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_PH_IK_7-8-9_07_00, BO_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_07, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_03_06
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BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_03_04_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_PH_IK_7-8-9_06_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_PH_IK_7-8-9_07_00, BO_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_07, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_03_06
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(3)
eine Maschine demontieren (Arbeitsschritte dokumentieren) und
remontieren
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(3)
eine Maschine demontieren (Arbeitsschritte dokumentieren) und
remontieren
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(3)
eine Maschine demontieren (Arbeitsschritte dokumentieren) und
remontieren
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(4)
ein technisches System unter soziotechnischen Aspekten (u. a. Normung und Sicherheit) und human-sozialen Aspekten (u. a. Ästhetik,
Ergonomie und Wirtschaftlichkeit) untersuchen
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(4)
ein technisches System unter soziotechnischen Aspekten (u. a. Normung und Sicherheit) und human-sozialen Aspekten (u. a. Ästhetik,
Ergonomie und Wirtschaftlichkeit) untersuchen
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BP2016BW_ALLG_SEK1_PH_IK_7-8-9_07_00_09, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_03_04_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_08, MB_05, VB_06, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_04
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BP2016BW_ALLG_SEK1_PH_IK_7-8-9_07_00_09, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_03_04_02, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_03_04_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_PH_IK_7-8-9_06_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_08, MB_05, VB_06, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_04
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BP2016BW_ALLG_SEK1_PH_IK_7-8-9_07_00_09, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_03_04_02, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_03_04_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_PH_IK_7-8-9_06_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_08, MB_05, VB_06, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_04
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(5)
Schaltpläne einfacher Schaltungen mit
normorientierten Symbolen manuell oder digital erstellen
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(5)
Schaltpläne mit normorientierten Symbolen manuell
oder digital erstellen
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(5)
Schaltpläne mit normorientierten Symbolen manuell
oder digital erstellen
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BP2016BW_ALLG_SEK1_PH_IK_7-8-9_05_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_05
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BP2016BW_ALLG_SEK1_PH_IK_7-8-9_05_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_05
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BP2016BW_ALLG_SEK1_PH_IK_7-8-9_05_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_05
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(6)
Nutzer in Reihen- und Parallelschaltung anwenden (z. B. Glühlampe, Motor)
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(6)
Nutzer in Reihen- und Parallelschaltung anwenden (z. B. Glühlampe, Motor)
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(6)
Nutzer in Reihen- und Parallelschaltung anwenden (z. B. Glühlampe, Motor)
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(7)
Berechnungen zur Strom- beziehungsweise Leistungsaufnahme
durchführen
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BP2016BW_ALLG_SEK1_PH_IK_7-8-9_05_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_05, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_04
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BP2016BW_ALLG_SEK1_PH_IK_7-8-9_05_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_05, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_04
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BP2016BW_ALLG_SEK1_PH_IK_7-8-9_05_00, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_05, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_04
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(8)
Bauelemente aufgaben- und funktionsbezogen bestimmen und auswählen (z. B. elektrische Widerstände, Halbleiter,
Kondensatoren)
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(8)
Bauelemente aufgaben- und funktionsbezogen bestimmen
und auswählen (z. B. elektrische Widerstände, Halbleiter,
Kondensatoren)
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BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_16, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_15, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_PH_IK_7-8-9_05_00, BO_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_07, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_04
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BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_03_03_02, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_17, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_16, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_15, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_PH_IK_7-8-9_05_00, BO_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_07, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_04
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(9)
unterschiedliche Schaltungsaufbauten nennen (z. B. Experimentiersysteme, Reißnagelschaltungen, Platinen, Simulationsprogramme)
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(9)
unterschiedliche Schaltungsaufbauten beschreiben und beurteilen (z. B. Experimentiersysteme, Reißnagelschaltungen, Platinen,
Simulationsprogramme)
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(9)
unterschiedliche Schaltungsaufbauten erläutern und beurteilen (z. B. Experimentiersysteme, Reißnagelschaltungen, Platinen,
Simulationsprogramme)
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BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_18, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_14, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_04, BO_01, MB_08, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_07, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_01
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BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_18, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_15, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_14, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_04, BO_01, MB_08, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_03_03, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_07, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_04
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BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_18, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_14, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_15, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_04, BO_01, MB_08, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_03_03, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_07, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_04
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(10)
eine Schaltung auf einer Platine realisieren
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(10)
zu einer Schaltung ein Platinenlayout entwickeln und die
Schaltung realisieren
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(10)
zu einer Schaltung ein Platinenlayout entwickeln und die
Schaltung realisieren
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(11)
Fehler mit Hilfestellung erkennen und Maßnahmen zur
Fehlerbeseitigung durchführen
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(11)
Fehler erkennen und Maßnahmen zur Fehlerbeseitigung
durchführen
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(11)
Fehler erkennen und selbstständig Maßnahmen zur
Fehlerbeseitigung durchführen
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BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_18, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_16, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_15, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_03_03_03, BO_03, PG_08, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_04_06, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_04_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_04_05, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_03_02, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_04_07, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_03_03, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_04
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BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_18, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_16, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_15, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_03_03_03, BO_03, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_07, PG_08, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_04_06, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_04_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_04_05, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_03_02, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_04_07, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_03_03, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_07, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_05, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_04
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|
BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_17, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_16, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_18, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_01_00_15, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_03_03_03, BO_03, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_07, PG_08, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_04_06, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_04_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_04_05, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_03_02, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_04_07, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_03_03, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_07, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_05, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_04
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(12)
einfache Aufgabenstellungen mit den Logikfunktionen
UND/ODER mit Schaltern realisieren
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(12)
Aufgabenstellungen mit den Logikfunktionen
UND/ODER mit Schaltern realisieren
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(12)
Aufgabenstellungen mit den Logikfunktionen
UND/ODER mit Schaltern selbstständig
realisieren
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(13)
Logik- und Speicherfunktionen mit elektrischen
Bauteilen realisieren (UND/ODER/NICHT)
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(13)
Logik- und Speicherfunktionen mit elektrischen
Bauteilen realisieren (UND/ODER/NICHT)
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(14)
Simulationssoftware zur Überprüfung von geplanten
Logikschaltungen nutzen
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MB_08, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_04
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MB_08, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_07, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_04_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_07, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_04
|
|
MB_08, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_07, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_04_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_07, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_04
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(15)
physikalische Größen mit Sensoren erfassen (u. a. Mikrotaster und LDR)
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(15)
physikalische Größen mit Sensoren erfassen und auswerten (u. a. Mikrotaster und LDR)
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(16)
Ansteuerungen von Aktoren realisieren (u. a. LED und Motor)
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(16)
Ansteuerungen von Aktoren realisieren (u. a. LED und Motor)
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BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_03_03_03, BP2016BW_ALLG_SEK1_PH_IK_7-8-9_05_00, BO_07, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_02, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_03
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BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_03_03_03, BP2016BW_ALLG_SEK1_PH_IK_7-8-9_05_00, BO_07, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_02, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_03
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(17)
einfache Steuerungen mit Sensoren und Aktoren realisieren (z. B. Hell- und Dunkelschaltung, Alarmanlage)
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(17)
Steuerungen mit Sensoren und Aktoren realisieren (z. B. Hell- und Dunkelschaltung, Alarmanlage, Ampelschaltung)
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(17)
komplexe Steuerungen mit Sensoren und Aktoren realisieren (Steuerungen mit Sensoren und Aktoren realisieren (z. B.
Hell- und Dunkelschaltung, Alarmanlage, Ampelschaltung mit Anforderung)
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(18)
einfache Steuerungen und Regelungen mit Blockdiagrammen
beschreiben
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(18)
einfache Steuerungen und Regelungen mit Blockdiagrammen
beschreiben
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(18)
Steuerungen und Regelungen mit Blockdiagrammen beschreiben
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BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_03_03_03, BP2016BW_ALLG_SEK1_PH_IK_7-8-9_05_00, BO_01, PG_08, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_04_06, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_04_05, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_06, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_02, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_04_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_07, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_05, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_04
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BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_03_03_03, BP2016BW_ALLG_SEK1_PH_IK_7-8-9_05_00, BO_01, PG_08, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_04_06, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_04_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_04_05, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_06, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_02, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_04_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_07, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_05, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_04
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BP2016BW_ALLG_SEK1_T_IK_7-8-9_03_03_03, BP2016BW_ALLG_SEK1_PH_IK_7-8-9_05_00, BO_01, PG_08, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_04_06, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_04_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_04_05, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_06, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_02, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_04_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_07, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_02_05, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_T_PK_01_04
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