3.3.3 Bibel  |
3.3.3 Bibel
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit der
Wirkungsgeschichte biblischer Texte auseinander.
Die Schülerinnen und Schüler können
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(1)
die Rezeption biblischer Texte und Motive in Medien (z. B.
Musik, Bildende Kunst, Film, Werbung, Literatur) beschreiben
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(1)
die Rezeption biblischer Texte und Motive in Medien (z. B.
Musik, Bildende Kunst, Film, Werbung, Literatur) erläutern
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zur Rezeption biblischer Texte und Motive in Medien (z. B.
Musik, Bildende Kunst, Film, Werbung, Literatur) kritisch Stellung
nehmen
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BP2016BW_ALLG_SEK1_BK_IK_10_01_00_02_G, BP2016BW_ALLG_SEK1_D_IK_5-6_01_03_13_G, BP2016BW_ALLG_SEK1_MUS_IK_10_01_00_04_G, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_PK_01_05, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_PK_02_02, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_10_04_00_01_G, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_10_05_00_01_G
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BP2016BW_ALLG_SEK1_BK_IK_5-6_01_00_02_M, BP2016BW_ALLG_SEK1_D_IK_5-6_01_03_13_M, BP2016BW_ALLG_SEK1_MUS_IK_10_01_00_04_M, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_PK_01_05, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_PK_02_02, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_10_05_00_01_M, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_10_04_00_01_M
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BP2016BW_ALLG_SEK1_BK_IK_5-6_01_00_02_E, BP2016BW_ALLG_SEK1_D_IK_5-6_01_03_13_E, BP2016BW_ALLG_SEK1_MUS_IK_10_01_00_04_E, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_PK_01_05, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_10_05_00_01_E, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_PK_02_02, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_10_04_00_01_E, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_PK_05_01
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Mögliche Bibeltexte: Mose‑, Saul- und Davidgeschichten in Auszügen; Mt 1-2; Lk 1-2; Mt 25-28; Mk 14-16; Lk
22-24; Joh 19-21
Mögliche Fachbegriffe: Ikone; Altarbild; Kirchenmusik; Motette; Choral; Sprichwörter; Symbol; Verfremdung;
Blasphemie; Bilderverbot
