Die Schülerinnen und Schüler können die Sprache der Religion auf allen Ebenen wahrnehmen, deuten und kommunizieren: auf der eigentlich sprachlichen Ebene in Metaphern, mythischer und prophetischer Rede, Bekenntnissen, Gebeten, Hymnen, fachlichen Terminologien, Gottesdienstsprache, auf der visuellen Ebene in Ikonen, Raumgestaltung und Architektur der orthodoxen Kirchen, auf der auditiven Ebene in der Musik der orthodoxen Kirchen. Sie können Deutsch als Verständigungssprache für religiöse Inhalte sowohl innerorthodox als auch im Dialog mit Angehörigen anderer Konfessionen und Religionen verwenden.