(1)
die Bibel in syrisch-aramäischer Sprache lesen
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BP2016BW_ALLG_GYM_BK, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_02_01, MB_03, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_IK_9-10_05_00_02, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_IK_9-10_05_00_01, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_02_04
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(2)
an einem Beispiel entfalten, dass biblische Texte eine Glaubensperspektive voraussetzen (zum Beispiel an Ex 3,1-22; Ps 18; Ps 104)
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BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_IK_9-10_04_00_01, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_02_01, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_04_03, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_02_02, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_04_01, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_02_04
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(3)
ausgewählte biblische Texte mithilfe der Gattung als Glaubensantworten auf zeitbedingte Anfragen interpretieren (zum Beispiel Gen
1,1-24a; 1. Kor 11, 17-34; Philemonbrief)
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BP2016BW_ALLG_GYM_D, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_02_01, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_04_03, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_02_02, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_03_01, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_02_04
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(4)
entfalten, inwiefern die bildhafte Sprache der Bibel Wahrheit zum Ausdruck bringt (zum Beispiel Ex 2,23-3,15)
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BP2016BW_ALLG_GYM_D, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_02_01, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_IK_9-10_05_00_03, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_IK_9-10_04_00_03, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_02_02, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_02_04
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(5)
mithilfe verschiedener Textstellen begründen, warum biblische Texte auch heute Bedeutung haben können (zum Beispiel Mt
25,31-40; 1. Kor 12; 1. Kor 13)
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BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_03_02, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_03_08, BNE_03, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_IK_9-10_01_00_03, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_IK_9-10_02_00_05, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_IK_9-10_01_00_05, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_03_01, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_02_04
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(6)
an aktuellen Beispielen entfalten, wie ethische Forderungen der
Bibel gesellschaftliche Wirklichkeit verändern können
(zum Beispiel Flüchtlingshilfe)
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BP2016BW_ALLG_GYM_GK, BP2016BW_ALLG_GYM_ETH, BNE_07, BNE_05, BNE_03, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_IK_9-10_05_00_05, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_IK_9-10_02_00_05, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_IK_9-10_01_00_06, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_03_01, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_03_05, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_03_07
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(7)
biblische Texte im
Horizont der Auslegungen der syrisch-orthodoxen Kirchenväter
interpretieren
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BP2016BW_ALLG_GYM_D, MB_02, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_04_03, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_02_02, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_03_01, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_02_04
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(8)
zeigen, zu welchen Ergebnissen eine Interpretation mithilfe der Kirchenväter führen
kann
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BP2016BW_ALLG_GYM_D, MB_02, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_04_03, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_02_02, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_03_01, BP2016BW_ALLG_GYM_RSYR_PK_02_04
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