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3.5.1 Das Sys­tem Erde

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen Ver­net­zun­gen zwi­schen den Geo­sphä­ren und den do­mi­nan­ten Ein­fluss des Men­schen auf das Sys­tem Erde dar­stel­len.

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen


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