3.2.3 Bibel  |
3.2.3 Bibel
Die Schülerinnen und Schüler beschreiben Bedeutung und Anspruch biblischer Texte. Sie zeigen die Bildhaftigkeit
religiöser Sprache auf. Sie untersuchen selbstständig biblische Texte.
Die Schülerinnen und Schüler können
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(1)
die Entstehung und Bedeutung der Lutherbibel aufzeigen
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(1)
die Bedeutung der Bibel für die evangelischen Kirchen
erläutern
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(1)
die Bedeutung der Bibel für evangelisches
Selbstverständnis erläutern
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(2)
biblische Traditionen zu Freiheit, Gerechtigkeit und Frieden (z.
B. Exodustradition, Prophetie, Jesus, Paulus) darstellen
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(2)
biblische Traditionen zu Freiheit, Gerechtigkeit und Frieden (z.
B. Exodustradition, Prophetie, Jesus, Paulus) untersuchen
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(2)
biblische Traditionen zu Freiheit, Gerechtigkeit und Frieden (z.
B. Exodustradition, Prophetie, Jesus, Paulus) untersuchen
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BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_PK_02_03, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_7-8-9_02_00_01_G, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_7-8-9_01_00_02_G
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BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_7-8-9_02_00_01_E, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_PK_02_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_7-8-9_01_00_02_E
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(3)
Aspekte der Hoffnung in biblischen Erzählungen (z. B. Wunder, Gleichnisse, Berufungen, Auferstehung) herausarbeiten und
entfalten
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(3)
Aspekte der Hoffnung in biblischen Erzählungen (z. B. Wunder, Gleichnisse, Berufungen, Auferstehung) herausarbeiten und
entfalten
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(3)
Aspekte der Hoffnung in biblischen Erzählungen (z. B. Wunder, Gleichnisse, Berufungen, Auferstehung) herausarbeiten und
entfalten
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BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_7-8-9_04_00_02_G, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_7-8-9_04_00_01_G, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_7-8-9_05_00_02_G, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_7-8-9_05_00_03_G, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_PK_05_04
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BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_7-8-9_04_00_02_M, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_7-8-9_04_00_01_M, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_7-8-9_05_00_03_M, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_PK_05_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_7-8-9_05_00_02_M
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(4)
die Bedeutung biblischer Texte für die Gegenwart
darstellen
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(4)
die Bedeutung biblischer Texte für die Gegenwart
erläutern
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(4)
die Bedeutung biblischer Texte für die Gegenwart
untersuchen
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BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_7-8-9_02_00_01_G, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_7-8-9_04_00_01_G, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_PK_02_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_7-8-9_02_00_02_G
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BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_7-8-9_02_00_02_M, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_7-8-9_02_00_01_M, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_PK_02_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_7-8-9_04_00_01_M
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BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_7-8-9_02_00_02_E, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_7-8-9_02_00_01_E, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_PK_02_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_REV_IK_7-8-9_04_00_01_E
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Mögliche Bibeltexte: 2. Mose 1-20 (in Auszügen); Ps 91,11; Ps 126; Jes 2,1-5; Jes 43,14-21; Am 9,11-15; Mi
4,1-5; Mt 13; Mk 1,16-20; Mk 4; Gal 5 und Röm 7 (in Auszügen)
Mögliche Fachbegriffe: Exodus; Prophet; Kinderbibel; Lutherbibel; „allein die Schrift“;
Evangelium; Freiheit; Bibelübersetzungen; Bibel im gottesdienstlichen Gebrauch: Altarbibel, Taufspruch, Konfirmationsspruch,
Trauspruch, Bestattungstext
