Beispiele für das kulturell-materielle und sprachliche Erbe der Römer in unterschiedlichen Epochen und geographischen Räumen entdecken und nennen

Vertrautes und Fremdes im Leben, Handeln und Denken der Menschen in verschiedenen Epochen beschreiben

ihre Sicht auf die eigene Lebenswelt durch den Vergleich mit der Antike differenzieren

den Umgang der Römer mit verschiedenen Religionen und Kulturen in das Spannungsfeld zwischen Toleranz und Verfolgung einordnen und sich damit auseinandersetzen

eigene Einstellungen im Umgang mit dem Fremden reflektieren

Ursachen und Hintergründe sozialer Konflikte analysieren

ausgehend von antiken Texten Werte, Normen und Rollenbilder verschiedener Epochen vergleichen und hinterfragen

historische Bedingtheit und überzeitliche Geltung von Wertvorstellungen unterscheiden

sich mit Darstellungen menschlicher Grundsituationen in lateinischer Literatur auseinandersetzen und erhalten so Anstöße zur selbstbestimmten Weiterentwicklung ihrer Persönlichkeit