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(1)
anhand von Erschließungshilfen (z. B. Anhänge in Bibeln, Bibellexikon, Online-Ressourcen) Bibelstellen beziehungsweise ‑texte
gezielt recherchieren
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(1)
anhand von Erschließungshilfen (z. B. Anhänge in Bibeln, Bibellexikon, Online-Ressourcen) Bibelstellen beziehungsweise ‑texte
gezielt recherchieren
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(1)
anhand von Erschließungshilfen (z. B. Anhänge in Bibeln, Bibellexikon, Online-Ressourcen) Bibelstellen beziehungsweise ‑texte
gezielt recherchieren
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(2)
Aufbau und innere Zusammenhänge der Bibel (Altes und Neues Testament, Geschichts‑, Lehr‑, Prophetenbücher) skizzieren
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(2)
Aufbau und innere Zusammenhänge der Bibel (Altes und
Neues Testament, Geschichts‑, Lehr‑, Prophetenbücher)
darstellen
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(2)
Aufbau und innere Zusammenhänge der Bibel (z. B. Altes und Neues Testament, Geschichts‑, Lehr‑, Prophetenbücher)
darstellen
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(3)
biblische Erzählungen (z. B. Abraham, Joseph, Mose, Ruth, David, Elia, Jeremia, Jesus, Paulus) wiedergeben und dem Alten und Neuen
Testament zuordnen
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(3)
Zusammenhänge zwischen ausgewählten Erzählungen (z. B. Abraham – Joseph – Mose, Ruth –
David – Elia – Jeremia, Jesus – Paulus) in den biblischen Kontext einordnen
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(3)
Zusammenhänge zwischen ausgewählten Erzählungen (z. B. Abraham – Joseph – Mose, Ruth – David – Elia
– Jeremia, Jesus – Paulus) erläutern
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(4)
die mögliche Bedeutung biblischer Texte für die
Gegenwart darstellen
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(4)
die mögliche Bedeutung biblischer Texte für die
Gegenwart erläutern
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(4)
die mögliche Bedeutung biblischer Texte für die
Gegenwart untersuchen
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