3.3.4.1 Medien  |
3.3.4.1 Medien
Die Schülerinnen und Schüler analysieren und
entwickeln Medienprodukte und setzen diese als Gestaltungs- und
Kommunikationsmittel ein. Sie gehen mit Bildmedien und Internet
reflektiert um (Nutzungsrechte, Persönlichkeitsrechte,
Urheberrechte).
Die Schülerinnen und Schüler können
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(1)
visuelle Medien hinsichtlich ihrer Erscheinungsformen,
Gestaltungsmittel, Funktionen und Wirkungen untersuchen (z. B.
Bildreportage, Clip, Spielfilm und Dokumentation)
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(1)
visuelle Medien hinsichtlich ihrer Erscheinungsformen,
Gestaltungsmittel, Funktionen und Wirkungen untersuchen (z. B.
Bildreportage, Clip, Spielfilm und Dokumentation)
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(1)
visuelle Medien hinsichtlich ihrer Erscheinungsformen,
Gestaltungsmittel, Funktionen und Wirkungen untersuchen (z. B.
Bildreportage, Clip, Spielfilm und Dokumentation)
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(2)
eigene visuelle Medienprodukte entwickeln, planen und umsetzen
(z. B. Kommunikationsdesign, künstlerisches Projekt)
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(2)
eigene visuelle Medienprodukte entwickeln, planen und umsetzen
(z. B. Kommunikationsdesign, künstlerisches Projekt)
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(2)
eigene visuelle Medienprodukte entwickeln, planen und umsetzen
(z. B. Kommunikationsdesign, künstlerisches Projekt)
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BP2016BW_ALLG_SEK1_BK_PK_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_BK_PK_02, BP2016BW_ALLG_SEK1_BK_PK_03, BP2016BW_ALLG_SEK1_BK_PK_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_D_IK_10_01_03, BP2016BW_ALLG_SEK1_MUS_IK_10_01_00, BO_01, BO_02, VB_08, MB, PG_02
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BP2016BW_ALLG_SEK1_BK_PK_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_BK_PK_02, BP2016BW_ALLG_SEK1_BK_PK_03, BP2016BW_ALLG_SEK1_BK_PK_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_D_IK_10_01_03, BP2016BW_ALLG_SEK1_MUS_IK_10_01_00, BO_01, BO_02, VB_08, MB, PG_02
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BP2016BW_ALLG_SEK1_BK_PK_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_BK_PK_02, BP2016BW_ALLG_SEK1_BK_PK_03, BP2016BW_ALLG_SEK1_BK_PK_04, BP2016BW_ALLG_SEK1_D_IK_10_01_03, BP2016BW_ALLG_SEK1_MUS_IK_10_01_00, BO_01, BO_02, VB_08, MB, PG_02
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