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3.2.2.1 Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen reflektieren

Die Schülerinnen und Schüler entdecken Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen. Sie vergleichen die Standardsprache und Dialekte, erkennen den Einfluss von fremden Sprachen und verstehen die Bedeutung gebräuchlicher Fremdwörter.

Denkanstöße

Teilkompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler können

In verschiedenen Situationen Unterschiede zwischen Dialekt und Standardsprache sichtbar machen.

In welcher Form und in welchen Situationen wird den Kindern mit anderen Herkunftssprachen Gelegenheit gegeben, Geschichten ihrer Heimat einzubringen?

Welche Anregungen erhalten die Kinder, um sprachliche Fertigkeiten im Hör- und Leseverstehen, beim Sprechen und Schreiben auszubauen?

Welche Sozialformen eignen sich in kommunikativen Situationen in besonderer Weise, um Kinder mit geringen Sprachkenntnissen zu motivieren?

Ähnliche Wörter in verschiedenen Sprachen vergleichen.


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