Chancen für das Eintreten von Ereignissen bei alltäglichen Phänomenen oder einfachen Zufallsexperimenten (zum Beispiel Kugeln ziehen, würfeln, Glücksrad drehen) einschätzen, auswerten (zum Beispiel Tabelle, Säulen- oder Balkendiagramm) und diese datenbasiert vergleichen (zum Beispiel "ist wahrscheinlicher als", „hat größere Chancen als“)

Grundbegriffe zur Beschreibung von Zufallsereignissen (sicher, möglich, unmöglich) beschreiben und anwenden