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              • 1. Leitgedanken zum Kompetenzerwerb
              • 2. Prozessbezogene Kompetenzen
              • 3. Standards für inhaltsbezogene Kompetenzen
                • 3.1 Klassen 1/2
                • 3.2 Klassen 3/4
                  • 3.2.1 Zahlen und Operationen
                  • 3.2.2 Raum und Form
                  • 3.2.3 Größen und Messen
                  • 3.2.4 Daten und Zufall
                    • 3.2.4.1 Daten erfassen, darstellen und mit ihnen umgehen
                    • 3.2.4.2 Wahrscheinlichkeiten von Ereignissen in Zufallsexperimenten vergleichen
              • 4. Anhang
        • Sekundarstufe I
        • Gymnasium
        • Bildungsplan der Oberstufe an Gemeinschaftsschulen
        • Textbausteine BP2016
        • Testing
      • Bildungspläne 2004–2015
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