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2.2 Mathematisch argumentieren
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Die Schülerinnen und Schüler stellen Fragen und äußern Vermutungen. Sie entwickeln mathematisches Argumentieren (zum Beispiel Beschreiben, Erläutern, Begründen), um ihre Lösungswege, auch handelnd, rechnerisch, zeichnerisch oder mithilfe geeigneter Medien, vorstellen zu können. | ||||||||||||
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