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2.1 Strukturieren und Vernetzen
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Die Schülerinnen und Schüler ordnen Objekte auf verschiedene Art und Weise an. Sie lernen verschiedene Strukturen zur Vernetzung von Daten (Liste, Baum, Graph) und deren Einsatzmöglichkeiten kennen – sowohl zur Problemlösung als auch im Arbeitsalltag. Sie erfahren, dass sinnvoll strukturierte Daten zum (schnellen) Wiederauffinden unerlässlich sind und erst eine effiziente automatische Verarbeitung ermöglichen. Sie verwenden textuelle und grafische Modellierungssprachen, unter anderem zum Beschreiben von Objekten, Beziehungen, Abhängigkeiten, Grammatiken, Protokollen, Prozessen oder Strukturen. Die Strukturierung ihrer eigenen Arbeitsprozesse innerhalb von Projekten ermöglicht zielgerichtete und fehlertolerante Zusammenarbeit. | ||||||||||||||||||||||||||
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