(1)
Personen, Sachen, Tätigkeiten und Sachverhalte benennen und beschreiben
– weitere Adjektive
– Adverbien
– Relativpronomen (qui, que, où)
– Reflexivpronomen und reflexive Verben
– Indefinita
– Adverbialpronomen en
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(2)
ihre Meinung äußern
– subjonctif présent (je trouve bien que, je n'aime pas que) mit den frequenten Verben auf -er, -ir,-(d)re sowie être, avoir, aller, faire, dire, mettre, prendre, venir
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(3)
Aufforderungen, Bitten, Wünsche, Willen und Befürchtungen äußern
– conditionnel présent
– frequente Auslöser des subjonctif (je veux que, il (ne) faut (pas) que, il est important que) mit den frequenten Verben auf -er, -ir,-(d)re sowie être, avoir, aller, faire, dire, mettre, prendre, venir
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(4)
Sachverhalte und Vorgänge zunehmend differenziert als gegenwärtig, zukünftig und vergangen darstellen
– häufig gebrauchte unregelmäßige Verben sowie reflexive Verben im présent, futur simple/composé, imparfait, passé composé
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(6)
Informationen erfragen und weitergeben
– Inversionsfrage
– weitere Fragewörter
– satzverkürzende Infinitivkonstruktionen wie il me dit de ..., il m'a demandé de ...
– Hervorhebung durch c'est ... qui, c'est ... que
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(7)
Aussagen zunehmend differenziert verneinen und einschränken (personne ne ..., rien ne ..., aucun ne ..., ne ... aucun, ne ... pas encore, ne... personne)
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(8)
weitere Zeit- und Ortsangaben machen
– weitere frequente Präpositionen und präpositionale Ausdrücke
– Adverbialpronomen y und en
– ursprüngliche und abgeleitete Adverbien
– weitere einfache Adverbialsätze, unter anderem mit pendant que
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(10)
Mengen und Zahlen benennen
– Ordnungszahlen
– das Adverbialpronomen en
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(11)
Vergleiche formulieren
– Steigerung von Adjektiv und Adverb
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(12)
Gefühle ausdrücken
– Wendungen wie je suis content,e de + Infinitiv, je suis content,e que + subjonctif mit den frequenten Verben auf -er, -ir, -(d)re sowie être, avoir, aller, faire, dire, mettre, prendre, venir
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(13)
Sachverhalte als möglich darstellen, Willen und Verpflichtungen äußern
– il est possible que + subjonctif, il faut que + subjonctif mit den frequenten Verben auf -er, -ir, -(d)re sowie être, avoir, aller, faire, dire, mettre, prendre, venir
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(14)
Begründungen, Argumente und Folgen äußern
– unter anderem c'est pourquoi, comme, alors, par contre, donc
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(15)
eine Annahme, Hypothese und Bedingung in einfacher Form formulieren
– conditionnel présent
– frequente Bedingungssätze (si j'ai, si j'avais)
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(17)
einige grundlegende Unterschiede zwischen code oral und code écrit erkennen
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