Suchfunktion
2.4 Analysieren und Bewerten
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen eigene und gegebene Programme und informatische Systeme. Die Analyse von Code führt dabei ausgehend von der Identifikation der verwendeten Kontrollstrukturen über ein schrittweises Nachvollziehen des Programmablaufs zum Begreifen der Funktionalität des Programms.
Ihr Wissen über die innere Struktur von Informatiksystemen befähigt sie, Risiken und Chancen einzuschätzen und gegebenenfalls geeignete Sicherheitsmaßnahmen zu ergreifen. Dabei berücksichtigen sie sowohl technische und sicherheitsrelevante als auch gesellschaftliche und ethische Aspekte.