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3.5.3 Schwin­gun­gen

Im Kon­text der Me­cha­nik ent­wi­ckeln die Schü­le­rin­nen und Schü­ler ei­ne all­ge­mei­ne Vor­stel­lung von schwin­gen­den Sys­te­men.

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen

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