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3.4.3.7 Ver­fü­gen über sprach­li­che Mit­tel: Wort­schatz

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler ver­fü­gen über ei­nen um­fang­rei­che­ren re­zep­ti­ven und pro­duk­ti­ven Wort­schatz, der es ih­nen er­mög­licht, sich auch mit we­ni­ger ver­trau­ten The­men und The­men von all­ge­mei­nem In­ter­es­se aus­ein­an­der­zu­set­zen.

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen

Stra­te­gi­en und Me­tho­den


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