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3.3.3 Frem­de Räu­me? Ehe­ma­li­ge Im­pe­ri­en und ih­re ge­gen­wär­ti­gen Her­aus­for­de­run­gen in his­to­ri­scher Per­spek­ti­ve (*)

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen ge­gen­wär­ti­ge Her­aus­for­de­run­gen der rus­si­schen, chi­ne­si­schen und tür­ki­schen Ge­sell­schaft nen­nen und sich dar­aus er­ge­ben­de Fra­gen und Hy­po­the­sen ent­wi­ckeln.

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen

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