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3.2.3.2 Architektur

3.2.3.2 Ar­chi­tek­tur

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler be­grei­fen Ar­chi­tek­tur als kom­ple­xes Ge­stal­tungs­feld für ge­sell­schaft­li­ches Le­ben und in­di­vi­du­el­les Woh­nen. Bau­kör­per, Bau­grup­pen und To­po­gra­phie wer­den als grund­le­gen­de Ele­men­te ar­chi­tek­to­ni­scher Ge­stal­tung er­kannt und ver­stan­den. Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler set­zen ei­ge­ne pla­ne­ri­sche Ver­su­che mo­dell­haft um und re­flek­tie­ren die­se.

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen

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