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3.1.4.1 Ge­stal­tungs­feld Thea­ter­ge­schich­te

Die Ge­schich­te des Thea­ters als Teil der Kul­tur­ge­schich­te ist ge­prägt von Tra­di­ti­ons­über­nah­me, aber auch von der In­te­gra­ti­on im­mer neu­er Im­pul­se. Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler er­wer­ben ex­em­pla­risch und pro­jekt­be­zo­gen Kennt­nis­se über Stof­fe und For­men. So er­wei­tern sie ih­re Wahr­neh­mungs­kom­pe­tenz und er­fah­ren viel­fäl­ti­ge An­re­gun­gen für die ei­ge­ne Thea­ter­ar­beit.

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen

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